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把握育人规律,探索科学育人路径

——红星路小学教育集团召开贯彻落实“五项管理”专题工作会

编辑日期:2021-6-4   作者:程璐璐   来源:合肥市红星路小学   点击次数:

为贯彻落实教育部办公厅关于手机管理、读物管理、睡眠管理、作业管理、体质管理的要求,回应社会热点关切,聚焦学生日常生活,办高质量的教育,合肥市红星路小学教育集团于202162日下午在三个校区分别召开“五项管理”理念引领和措施落实专题工作会。

首先(xian),三校(xiao)区教导处带领(ling)全体教师(shi)学(xue)(xue)习(xi)“五项管理(li)”通知(zhi),结(jie)合(he)学(xue)(xue)校(xiao)实际,就“五项管理(li)”通知(zhi)中的重点内容进行深入学(xue)(xue)习(xi)。老师(shi)们认真(zhen)学(xue)(xue)习(xi)、仔细聆听,一(yi)(yi)一(yi)(yi)记录。

随(sui)后,教(jiao)学(xue)部门反馈(kui)“五项管理”小调查(cha)整(zheng)体情(qing)况(kuang)。前(qian)期,集团(tuan)已向三个校区全(quan)体学(xue)生发(fa)(fa)送电子(zi)问卷调查(cha)表(biao),就学(xue)生作业、睡眠(mian)、手机、读(du)物、体质五大方面(mian)进(jin)行(xing)匿名调查(cha),获得第一手数(shu)据,切实反映学(xue)生学(xue)习(xi)生活的真(zhen)实情(qing)况(kuang)。会(hui)上,教(jiao)学(xue)部门负责人均从(cong)数(shu)据出发(fa)(fa),透过现(xian)象看本质,针对(dui)本校区的实际校情(qing)进(jin)行(xing)深度剖析,引发(fa)(fa)教(jiao)师们的深入思考。

红星路小学教育集团高度重视“五项管理”的贯彻落实,以此为进一步转化教师教育理念、规范办学行为、开展家庭教育指导的契机,依据前期调查结果,制定了集团手机管理、作业管理、睡眠管理、体质健康管理、读物进校园管理制度,让老师落实文件精神时有“法”可依;拟定、发放有针对性的致家长一封信,启发和引导家长科学育儿,重视孩子身心健康发展;与教育教学常规管理结合,开展作业管理研究,发掘作业布置、批改、反馈特色做法,让“五项管理”落地措施可学、可做、可传。





   最后,合(he)肥市红星(xing)路小学(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集(ji)团党(dang)总支书记、校(xiao)长方业菊指导讲话。方校(xiao)长肯定(ding)了(le)(le)老师(shi)们辛勤耕耘(yun)、默默奉献所获得的(de)(de)累累硕果(guo),高(gao)度(du)赞(zan)扬了(le)(le)老师(shi)们不畏(wei)艰难(nan),勇于实(shi)(shi)践的(de)(de)精神(shen)品质。她强调,学(xue)生(sheng)的(de)(de)健康发(fa)展与教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)密不可分(fen),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)第一步就是(shi)要充分(fen)的(de)(de)关注学(xue)生(sheng)、了(le)(le)解学(xue)生(sheng)、尊重学(xue)生(sheng)。其次(ci),落实(shi)(shi)“五项(xiang)管理(li)”文件精神(shen)的(de)(de)各项(xiang)要求,更要将(jiang)师(shi)德建(jian)设(she)与师(shi)能提升(sheng)有(you)效(xiao)结(jie)合(he)起来。加强师(shi)德师(shi)风建(jian)设(she),静心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)书,潜(qian)心(xin)育(yu)(yu)人,为孩子的(de)(de)终身发(fa)展奠基(ji)。守住红线,实(shi)(shi)现(xian)绿色(se)发(fa)展,是(shi)落实(shi)(shi)“五项(xiang)管理(li)”要求的(de)(de)基(ji)本前(qian)(qian)提;同时,要在(zai)“增质提效(xiao)”上下(xia)功夫(fu),课(ke)内(nei)课(ke)外、课(ke)前(qian)(qian)课(ke)后,“教(jiao)(jiao)(jiao)、辅、评”三位一体,共同促进学(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)水平的(de)(de)提升(sheng),使学(xue)生(sheng)真(zhen)正(zheng)在(zai)学(xue)习中收获知(zhi)识(shi)与快(kuai)乐。

红星路小学(xue)教育(yu)集团将继续秉承“做(zuo)最好(hao)的(de)自己,人(ren)人(ren)都是发光(guang)体”办学(xue)理念,坚决落(luo)实“五项管理”通(tong)知要求,依(yi)(yi)法治教、依(yi)(yi)研(yan)兴(xing)校,把握育(yu)人(ren)规律,探(tan)索科学(xue)育(yu)人(ren)路径,落(luo)实立(li)德(de)树(shu)人(ren)根本(ben)任务,培养德(de)智体美劳全面发展的(de)社会主义(yi)建设者和(he)接班(ban)人(ren)。

 

撰稿:陈淑健

审稿:崔睿、高晓娅

摄影:王媛(yuan)(yuan)媛(yuan)(yuan)、姚(yao)晓彤(tong)、邹(zou)晓洁

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