恰好是少年

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培养儿童的思维想象能力

编辑日期:2018-11-20   作者:程璐璐   来源:合肥市红星路小学   点击次数:


1 复(fu)习四分(fen)音(yin)符、二(er)分(fen)音(yin)符、全(quan)音(yin)符的打法(fa)

2 复习四(si)四(si)拍(pai)的强弱规(gui)律

3 歌曲表演(yan)《我(wo)爱我(wo)的幼儿(er)园》

4 感受音(yin)乐(le)的强与弱

5 打击器乐演奏与指(zhi)挥

6 音(yin)乐欣赏(shang)《小鸡》、《大象》、《乌龟》

7模(mo)仿(fang)乐(le)器钢琴(qin)和(he)小提琴(qin)的演奏

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